Az Országgyűlés 180 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül fogadta el a 100 ezer forintos iskolakezdési támogatás bevezetését. A törvény vitájában Kőszegi Krisztián, az Országgyűlés alelnöke és a TISZA vezérszónoka saját tanári tapasztalatairól beszélt. Arra figyelmeztetett: a tanszerek hiánya egy gyermek önbizalmát, iskolai teljesítményét és későbbi esélyeit is meghatározhatja.
Kőszegi egy tehetséges, szorgalmas és ambiciózus egykori tanítványát idézte fel, akinek a családja a legalapvetőbb iskolai felszereléseket sem tudta megvásárolni. A gyermeknek sokszor még ceruzát is az osztálytársaitól kellett kölcsönkérnie.
„Minden egyes alkalommal, amikor kölcsön kellett kérnie, egy kicsit csorbult az önbizalma” – mondta Kőszegi. A tanulót társai idővel hanyagnak és megbízhatatlannak tartották, miközben nem ismerték a felszerelés hiányának valódi okát. A gyermek egyre inkább háttérbe húzódott, kevesebbet jelentkezett, romlott a teljesítménye, és fokozatosan kiszorult az iskolai közösségi életből.
Kőszegi szerint évekig a pedagógusokon múlt, hogy egy nehéz helyzetű gyermeknek jut-e füzet, toll vagy ceruza. A tanárok saját pénzből és saját eszközeikkel próbálták megelőzni, hogy a szegénység miatt megbélyegezzék a diákokat. Úgy fogalmazott, az állam mulasztása a gyermekek mellett a pedagógusokra is súlyos terhet rakott, akiknek a folyamatos „tűzoltás” után kevesebb energiájuk maradt az oktatásra.
A most elfogadott támogatás gyermekenként 100 ezer forint. Jogosultak rá többek között a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő, a tartósan beteg, súlyosan fogyatékos és sajátos nevelési igényű gyermekek, az egyszülős családokban élők, a gyermekvédelmi szakellátásban vagy nevelőszülőknél nevelkedők, az árvaellátásban részesülők, valamint a Dobbantó programban és műhelyiskolai képzésben tanulók. A kormány számításai szerint körülbelül 400 ezer gyermeket érinthet az intézkedés.
Az első 50 ezer forintot augusztus 24-ig utalja a Magyar Államkincstár, a második részlet novemberben érkezik, iskoláztatásra fordítható utalvány formájában. A támogatás adómentes, végrehajtás alá sem vonható, és nem számít bele a szociális ellátásoknál figyelembe vett jövedelembe.
Kőszegi hangsúlyozta, hogy a támogatás enyhítheti a tanévkezdés terheit, ám önmagában nem oldja meg a gyermekszegénységből fakadó problémákat.
„Az iskolakezdés nem szeptember elsején kezdődik, és nem is ér véget szeptemberben. Egy gyermek tanítása egész évben folyamatos kiadásokat jelent” – fogalmazott. Szerinte a támogatás a gyermekek lelki egészségéről és méltóságáról is szól, miközben a legszegényebb családokat megóvhatja attól, hogy a beiskolázás költségei miatt adósságspirálba kerüljenek.
„Egy gyermek sem tehet arról, hogy hová született, de az állam igenis tehet azért, hogy ez ne határozza meg az egész életét” – mondta Kőszegi Krisztián, aki a támogatást „Magyarország jövőjébe történő befektetésnek” nevezte.
Kadét Ernő / RSK