Azokat az iskolákat keresik, amelyek eredményesen nevelik együtt a különböző társadalmi és etnikai hátterű gyerekeket, figyelnek az egyéni szükségletekre, és értékként tekintenek a sokszínűségre. A legjobb öt intézményt díjazzák.
“Egy királyi palotát rajzoltam, ne az legyen, hogy egy kopott házban tanulunk” – az Együttnevelés Szövetség VIII. kerületi Mátyás téri rendezvényén roma és nem roma gyerekek rajzolták le és mesélték el, ők hogyan képzelik a jó iskolát. Kevesebb csúfolódás, kényelmes, állítható székek, felújított iskolaéüplet, digitális tananyag és tablethasználat is elhangzott a felsorolásban.
A szeptember 19-én megtartott esemény a szervezet „Keressük az ország legjobb iskoláját!” című kampányányának nyitóünnepsége volt. A kezdeményezést immár második alkalommal hirdetik meg azzal a céllal, hogy országos figyelmet kapjanak az együttnevelés területén eredményes iskolák és az ott kialakított jó gyakorlatok.
A májusban felállt Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium feladata, hogy a mindenkori magyar kormány évtizedes elhanyagolása után fejlődési pályára állítsa az oktatást. A gyerekek, a szülők, a pedagógusok, az oktatáspolitikai szakemberek és a döntéshozók számára is fontos mérföldkőhöz érkeztünk: közösen fektethetjük le az új alapokat. Ehhez pedig a társadalomnak meg kell tudnia egyezni abban, hogy mit tekint jó iskolának – fogalmaz a szervezet közleménye.
A pályázatra olyan intézményeket várnak, amelyek
- támogató közösséget teremtenek,
- minden tanulónak esélyt adnak a fejlődésre,
- figyelembe veszik a gyerekek eltérő szükségleteit,
- korszerű pedagógiai módszereket alkalmaznak,
- valamint szoros kapcsolatot ápolnak a családokkal.
A kezdeményezés alapgondolata szerint egy iskola minőségét nem lehet kizárólag a tanulmányi eredmények alapján megítélni: az is fontos, hogyan bánik a különböző helyzetből érkező gyerekekkel, és képes-e befogadó, biztonságos környezetet teremteni számukra.
Az Együttnevelés Szövetséget roma és nem roma szülők, pedagógusok, szakemberek, aktivisták és civil szervezetek alkotják. A hálózat célja az eltérő társadalmi és etnikai hátterű gyerekek közös oktatásának előmozdítása, az iskolai elkülönítés visszaszorítása és a befogadó oktatási gyakorlatok terjesztése.
Jelmondatuk: „Közös iskola, közös haza.”
A kampány nyitórendezvényén gyerekek, szülők, pedagógusok és oktatási szakértők vettek részt. Az örkényi tanulók és más résztvevő gyerekek rajzokat készítettek, a felnőttek pedig egykori iskolájuknak fogalmaztak meg üzeneteket. A rendezvény zenei programjáról a Dromara Acoustic Live jelen lévő tagjai gondoskodtak.
Az iskolákat 2026. október 23-ig lehet jelölni. A jelölőlapon az intézmény alapadatai mellett azt is be kell mutatni, mitől különleges az iskola pedagógiai kultúrája, közösségi szerepvállalása, valamint a diákokkal és a szülőkkel kialakított kapcsolata. A nevezéshez konkrét példák, fényképek, rövid videók, illetve diákok, pedagógusok vagy szülők ajánlásai is csatolhatók. A legjobb öt iskola díjazásban részesül.
A díjat tavaly első alkalommal az Újszászi Vörösmarty Mihály Általános Iskola nyerte el. Az öt döntős intézmény közül közönségszavazással választották ki a győztest, a voksoláson több mint 14 ezer szavazat érkezett.
Jelölés és további részletek: Az ország legjobb iskolája – Együttnevelés Szövetség
Kadét Ernő / RSK